Loka Karya Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Komputasional Anak Usia Dini Bagi PTK PAUD
30 September 2024

Pada Mei 2024, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan menyelenggarakan acara penting bertajuk Loka Karya Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Komputasional Anak Usia Dini Bagi PTK PAUD. Kegiatan ini dilangsungkan di Hotel Gripta Kudus dan diikuti oleh Kepala dan Guru PAUD dari berbagai lembaga pendidikan di Kabupaten Kudus.

Narasumber

Fokus Kegiatan

Tujuan Utama

Dampak dan Harapan

Acara ini dipandu oleh narasumber yang berpengalaman di bidang pendidikan anak usia dini, yaitu:

  • Dr. Irma Yuliantina, M.Pd, seorang ahli yang dikenal atas kontribusinya dalam pengembangan metode pendidikan inovatif untuk anak usia dini, khususnya dalam penerapan pendekatan berpikir komputasional.

Loka karya ini bertujuan untuk memperkenalkan dan meningkatkan kemampuan berpikir komputasional pada anak usia dini. Berpikir komputasional adalah proses pemikiran yang melibatkan analisis masalah dan pengembangan solusi secara sistematis, yang sangat penting untuk diterapkan sejak dini dalam pembelajaran anak.

Para peserta dibekali dengan teori dan strategi praktis untuk mengintegrasikan metode berpikir komputasional ke dalam kurikulum PAUD. Ini melibatkan penggunaan alat dan teknik yang membantu anak-anak mengembangkan keterampilan berpikir logis, pemecahan masalah, dan kreativitas sejak usia dini.

Tujuan dari kegiatan ini adalah agar para guru dan kepala PAUD dapat mengimplementasikan pendekatan ini di sekolah masing-masing, membantu anak-anak membangun fondasi berpikir kritis yang diperlukan untuk menghadapi tantangan di era digital.

Dengan mengikuti loka karya ini, para kepala dan guru PAUD di Kabupaten Kudus diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendorong anak-anak untuk lebih mandiri, kreatif, dan inovatif. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan berharap agar kegiatan ini dapat berlanjut dan berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia.

oleh Handoko Prasetyo 26 Maret 2025
Bulan Ramadhan menjadi momen istimewa bagi PAUD Terpadu Kalirejo dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan kepada anak-anak sesuai dengan keyakinan masing-masing. Kegiatan ini dilaksanakan berdasarkan anjuran dari dinas terkait dan bertujuan untuk membentuk kepribadian anak yang lebih baik serta meningkatkan kecerdasan mereka dalam berpikir. Rangkaian Kegiatan Keagamaan Selama bulan Ramadhan, anak-anak mengikuti berbagai kegiatan keagamaan yang dirancang untuk memperkuat pemahaman mereka tentang ajaran agama. Bagi anak-anak beragama Islam, kegiatan meliputi membaca Asmaul Husna dan menghafal surat-surat pendek pada hari Senin hingga Rabu. Sementara itu, pada hari Kamis hingga Sabtu, mereka melaksanakan sholat berjamaah, yaitu Sholat Sunnah Dhuha. Pada hari Jumat, mereka berpartisipasi dalam kegiatan bersedekah. Sedangkan bagi anak-anak non-Muslim, mereka mengikuti kegiatan kerohanian sesuai keyakinan masing-masing dari Senin hingga Sabtu. Pentingnya Menghafal Surat-Surat Pendek Menghafal surat-surat pendek bukan hanya sekadar latihan mengingat ayat-ayat suci, tetapi juga memiliki manfaat besar dalam membentuk karakter anak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan daya pikir, melatih konsentrasi, serta menanamkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menghafal surat-surat pendek, anak-anak juga belajar untuk lebih memahami ajaran agama secara lebih Mendalam.
oleh Handoko Prasetyo 10 Maret 2025
Antusiasme Peserta Para peserta didik tampak sangat antusias dalam mengikuti setiap rangkaian acara. Mereka dengan penuh semangat melaksanakan sholat berjamaah dan berpartisipasi dalam kegiatan bersedekah. Guru-guru dan orang tua yang hadir juga merasa bangga melihat anak-anak belajar nilai-nilai keagamaan dengan penuh keceriaan. Kesimpulan Peringatan Isra Mi'raj di PAUD Terpadu Kalirejo berjalan dengan lancar dan sukses. Melalui kegiatan ini, anak-anak tidak hanya belajar tentang peristiwa penting dalam Islam, tetapi juga menerapkan nilai-nilai kebaikan dalam kehidupan mereka. Semoga kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan untuk membentuk generasi yang berakhlak mulia.
oleh Handoko Prasetyo 10 Februari 2025
Pada tanggal 21 Januari 2025, PAUD Terpadu Kalirejo menerima kunjungan dari Yayasan KB dan TK Al Hikmah Surabaya. Kunjungan ini bertujuan untuk berbagi praktik baik dalam implementasi pembelajaran berbasis Computational Thinking bagi anak usia dini. Pengenalan Computational Thinking Dalam kegiatan ini, para guru dari PAUD Terpadu Kalirejo memperkenalkan konsep Computational Thinking yang telah diterapkan dalam proses belajar mengajar. Konsep ini meliputi pemecahan masalah, pola berpikir sistematis, serta kreativitas dalam menyelesaikan tugas yang diberikan kepada anak-anak. Observasi dan Diskusi Interaktif Para peserta dari Yayasan KB dan TK Al Hikmah Surabaya berkesempatan untuk mengamati langsung metode pembelajaran yang digunakan. Selain itu, diadakan sesi diskusi interaktif antara pendidik dari kedua institusi guna bertukar pengalaman dan strategi dalam mengembangkan pembelajaran berbasis Computational Thinking. Antusiasme dan Tanggapan Positif Kunjungan ini disambut dengan antusias oleh seluruh peserta, baik dari pihak tuan rumah maupun tamu. Para guru dari Yayasan KB dan TK Al Hikmah Surabaya mengapresiasi pendekatan inovatif yang diterapkan di PAUD Terpadu Kalirejo, terutama dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dan logis sejak usia dini. Harapan dan Kelanjutan Kerja Sama  Diharapkan kunjungan ini dapat menjadi langkah awal dalam membangun kerja sama yang lebih erat antara kedua lembaga pendidikan. Dengan adanya pertukaran praktik baik ini, diharapkan semakin banyak institusi pendidikan yang menerapkan metode pembelajaran berbasis Computational Thinking guna meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di Indonesia.
Show More